Durante los últimos cinco años, el equipo de natación femenino de Virginia se ha convertido en una potencia de la NCAA. Reclutaron estrellas y continuaron desarrollándolas a nuevas alturas y constantemente obtuvieron las actuaciones clave de sus nadadores de profundidad (muchos de los cuales serían las estrellas de casi cualquier otro programa de la NCAA) que son necesarias para ganar un campeonato de la NCAA.
Son este tipo de factores los que los tienen persiguiendo un quinto título consecutivo de equipo de la NCAA esta temporada. Como testimonio del éxito constante del programa a nivel nacional e internacional de la NCAA, el equipo sigue creciendo. Regularmente consiguen compromisos de los 20 reclutas mejor clasificados y obtuvieron el compromiso del dos veces olímpico. Katie Grimesque se incorporará al equipo en enero.
Después de un fin de semana increíble en el Tennessee Invitational 2024 cuando Gretchen Walsh bajó su propio récord de la NCAA en los 100 mariposa y Claire Curzanotra incorporación olímpica al equipo esta temporada, rompió los récords de la NCAA y de Estados Unidos en los 200 espalda, el comentarista de SwimSwam Cannonball preguntó: ¿qué récords de la NCAA no tienen las mujeres de Virginia?
Es una buena pregunta y la respuesta es otro ejemplo del dominio de Virginia en la NCAA, ya que en realidad es más rápido enumerar los récords de la NCAA que tienen. no propios que los que tienen.
Con Curzan rompiendo Beata NelsonEl récord de la NCAA en los 200 espalda, los Virginia Cavaliers poseen 12 de los 19 récords femeninos de la DI NCAA (contando los 1000 estilo libre) o alrededor del 63% de los récords totales. Sacó a Wisconsin del tablero de récords de la NCAA, dejando solo cuatro programas con un récord de la NCAA: Virginia, Stanford, Cal e Indiana.
En el lado masculino del tablero, Florida y Arizona State están empatados con seis récords de la NCAA cada uno. Florida posee los 50 relevos libres, 100 libres, 1650 libres, 100 moscas, 200 relevos libres y 200 relevos combinados. El estado de Arizona tiene los 500 libres, 200 de pecho, 200 IM, 400 IM, 400 relevos libres y 400 relevos combinados).
Entonces, ¿qué registros no poseen las mujeres de Virginia?
Récords femeninos de la NCAA propiedad de nadadores que no son de Virginia:
- 200 estilo libre: Missy Franklin, Cal – 1:39.10 (2015)
- 500 estilo libre: Katie LedeckyStanford — 4:24.06 (2017)
- 1000 estilo libre: Katie LedeckyStanford – 9:06.90 (2017) ** no es un evento oficial del campeonato DI NCAA **
- 1650 estilo libre: Katie LedeckyStanford — 15:03.31 (2017)
- 100 braza: Lilly King, Indiana – 55,73 (2019)
- 400 IM: Ella Eastin, Stanford – 3:54.60 (2018)
- 800 relevos estilo libre: Stanford (Manuel, Neal, Eastin, Ledecky) – 6:45.91 (2017)
Virginia ha tenido mujeres que han presionado el récord de la NCAA en varios de los eventos en los que no poseen el récord de la NCAA. Por ejemplo, Gretchen Walsh salió a la velocidad del rayo durante su apertura de 200 estilo libre en los ACC la temporada pasada, donde nadó 1:40.23. jazmín nocentini nadó 56,09 para ganar los 100 braza en el Campeonato de la NCAA de 2024. Alex Walsh posee un récord personal de 3:55.97 en los 400 IM.
Las pruebas de distancia estilo libre son uno de los pocos puntos débiles de los Cavaliers, aunque la llegada de Grimes (4:28.27 500 libres/15:26.17 1650 libres) ayudará a corregir eso. Sin embargo, no sería poca cosa acabar con un Katie Ledecky récord: tampoco es que nadie en ningún otro programa se haya acercado particularmente a esa hazaña. Actualmente, Lea Smith tiene los tres récords de distancia de estilo libre para las mujeres de Virginia (4:28.90/9:20.15/15:25.30). Su récord de programa en los 800 relevos estilo libre es de 6:46.28 en los ACC de 2024 con G. Walsh, A. Walsh, Aimee Cannyy Ella Nelsonque también es el registro ACC.
Cada registro fuera de Virginia es de la era prepandémica y tiene su propio significado; romper cualquiera de ellos sería un gran logro para cualquier nadador. Los nadadores de Virginia han construido una reputación para su equipo que se define por batir récords y superar límites. En lugar de preguntarse si conseguirán uno de estos récords de la NCAA que actualmente no poseen, su historia nos lo ha enseñado; la pregunta debería ser cuál obtendrán primero.